教师机会 & 工作人员

在CCESL, 我们相信DU与社区之间建立的伙伴关系的力量是相互信任的, 尊重, 以及创造积极变化的承诺.

CCESL提供工作坊, 奖助金, 事件, 咨询和其他资源支持教师和员工谁寻求在他们的工作中使用社区参与的方法. 社区参与的方法支持教学、研究/创造性工作和服务. 社区参与的项目侧重于优势和资产, 构建权力, 依靠资源共享实现互利.

培训 & 社区建设

我们与教师合作,改变教学和课程,同时倡导与社区合作伙伴合作的实践学习. 无论您是社区参与的新手还是以前使用过参与方法, 我们为您提供职业发展机会. 

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奖助金

CCESL提供赠款,支持植根于与社区合作伙伴互利关系的项目.

 

资源

CCESL采用社区参与的方式为教师提供各种支持和资源. 需要帮忙找个伴侣? 想要减少社区参与工作中的风险? 有兴趣在您的课程中添加“社区参与”标签,或者学习DU特有的其他技巧和技巧? 请查看下面的参考资料. 

 

事件

CCESL活动为教职员工提供了深化社区参与实践的机会,并与DU的其他人建立联系, 在社区里, 及以后. 

查看即将发布的新闻 & 事件

 

社区参与的签名工作

与负责公共利益战略和研究的副教务长以及负责签名工作的教务主任合作, 我们支持教师指导学生社区参与签名工作. 

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与专家联系 

从同事那里获得专家建议,或者听取社区合作者的观点,这些合作者是社区参与项目的合作伙伴 社区参与名人 程序. 

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充实你的思想系列:分享你yzcca88游戏登录网址“希望”和“游戏”的工作

一个独特的, 由yzcca88游戏登录网址和丹佛公共图书馆共同主办的多部分系列讲座,由不同的教师通过他们的工作来探索一个主题. 冬季和春季的主题是“希望”,夏季的主题是“玩耍”.“我们鼓励教师创造性地思考他们的工作如何与这些主题之一联系起来. 有兴趣提升自己工作水平的教师可以通过给Cara DiEnno发电子邮件,简要介绍你的工作,来表达你对成为这个合作系列的演讲者的兴趣, 暂定的头衔, 它所连接的主题和原因, 以及你是否打算邀请合作伙伴或学生. 如果你有相关的文章,网站或媒体,请包括它们.

提交的兴趣

 

在你的课程中加入社区参与属性

你知道你可以给你的课程添加一个“社区参与”属性,并出现在课程表上吗? 用属性标记你的课程有帮助:

  • CCESL跟踪(并倡导)校园课堂参与度的广度
  • 学生在计划(他们甚至可以做一个搜索专门从事课程),和
  • 你的工作获得了关注,我们可以认可你的贡献!

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展示社区参与

你收到资助了吗?, 参加培训, 参与编程, 或与CCESL有其他联系? 我们鼓励您在“水印教师成功”(以前的“活动网站”)上更新您的教师资料时表明您与CCESL的关系。. 通过这样做,你将有助于说明CCESL对整个校园教师工作的支持. 

学习如何

联系